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Únase a nosotros el viernes 9 de diciembre para el próximo seminario web gratuito del viernes de USDLA Seminario web: La calidad sí importa: Estudio de caso de HBCU Escalamiento del diseño del curso en línea Presentadores: Pia Anderson Duncan, Ed.D., Instructora Clínica, Coordinadora de Educación a Distancia y Carol Huynh, Profesora Asistente, Justicia Criminal, Universidad Central de Carolina del Norte Esta presentación describirá la organización, el desarrollo de políticas, la implementación de iniciativas estratégicas y la evaluación asociada con el establecimiento de un diseño de curso universal para un departamento y una plantilla de curso común para un Curso de Justicia Penal en una universidad urbana históricamente afroamericana con concesión de tierras. Esta presentación destacará el liderazgo necesario para ser pionero en la iniciativa y lograr la participación y el compromiso del cuerpo docente. Además, la presentación discutirá y revisará los datos sobre las calificaciones de los estudiantes antes y después del rediseño del curso y por qué es importante la calidad del diseño de un curso en línea. Los resultados del aprendizaje: Explicar la importancia de la colaboración y el liderazgo en todos los aspectos del aprendizaje a distancia. Discutir el proceso de implementación de un diseño de curso común Interpretar los datos de distribución de calificaciones de un curso antes y después de la implementación del diseño del curso Identificar el éxito y los desafíos de implementar estándares universales en línea. Pulse aquí para registrarse: https://usdla.org/usdla-friday-webinar-series Hágase MIEMBRO de USDLA Conviértase en PATROCINADOR de USDLA Certificación de educación superior Certificación de aprendizaje profesional Apoye a USDLA cuando compre en @Amazon Smile Gracias a nuestros patrocinadores nacionales D2L, Instrucción, Horizontes JDL, Logitech, NC SARA,  Poly,  TSU,  Tedu, Verizon, alianza educativa, Armonizar, IntelliBoard, IAP, Nearpod, Comunicaciones unificadas de Yamaha, cava amarilla, Anatomage,  Programa de telemedicina de Arizona y Centro de recursos de telesalud del suroeste, Recursos de inscripción, proctorio, VDO360,  cuidado virtual, Vyopta, XanEdu, Merlot, punto flexible, Habilidades Comunes, bocavox, PEPITA, Rápidamente, Alza,  ganado, Gracias por apoyar a USDLA, nuestros patrocinadores y nuestros capítulos estatales. Eric Jones, presidente Chuck Sengstock, presidente electo Acerca de la Asociación de Educación a Distancia de los Estados Unidos (USDLA) USDLA, una asociación sin fines de lucro 501(c) 3 formada en 1987, llega a 20,000 46 personas en todo el mundo con patrocinadores y miembros que operan e influyen en el 913 % de los $12 XNUMX millones. mercado de la educación y la formación de EE.UU. USDLA promueve el desarrollo y la aplicación del aprendizaje a distancia para la educación y la capacitación y atiende las necesidades de la comunidad de aprendizaje a distancia al brindar apoyo, información, creación de redes y oportunidades. Los distritos electorales de aprendizaje y capacitación a distancia que se atienden incluyen educación pre-K-XNUMX, educación en el hogar, educación superior y educación continua, así como mercados comerciales, corporativos, militares, gubernamentales y de telesalud. Visitar USDLA.org USDLA | www.usdla.org

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