Diez formas de utilizar las redes sociales como herramienta de enseñanza en el aula

Cuando se trata de la idea de utilizar las redes sociales como herramienta de enseñanza, muchos educadores hacen una pausa; la mayoría es consciente de los altibajos de dicha tecnología, tanto a nivel personal como profesional. Saben la importancia de fomentar la ciudadanía digital desde el principio y con frecuencia, ya que la tecnología llegó para quedarse. La tecnología ya no es sólo una opción o un complemento; juega algún tipo de papel en la vida diaria de la mayoría de las personas. Si bien legalmente las personas no pueden tener sus propias cuentas de redes sociales en la mayoría de las plataformas principales hasta los 13 años, existe una nueva oposición de que incluso esa edad es demasiado temprana.

"Yo, personalmente, según los datos que he visto, creo que 13 es demasiado pronto", dijo Murthy en "CNN Newsroom". “Es un momento en el que es realmente importante para nosotros reflexionar sobre lo que sucede con la forma en que piensan acerca de su propia autoestima y sus relaciones, y el entorno sesgado y a menudo distorsionado de las redes sociales a menudo no les hace ningún favor a muchos de esos niños. "

Cirujano General de EE. UU., Dr. Vivek Murthy

Desafortunadamente, las redes sociales en la educación dejaron su huella temprana por lo mucho que interrumpieron el tiempo de instrucción. Los educadores suelen compartir cómo el “drama digital” que ocurre fuera del horario escolar interrumpe el aprendizaje diario. Los profesores y administradores se encuentran haciendo de árbitros con respecto a cyberbullying, incidentes de dramas digitales e incluso trampas. Las reputaciones se están viendo empañadas por huellas digitales impermeables. Los niños serán niños y no se puede aprender a ser responsable sin responsabilidades. Sin embargo, desde el punto de vista del desarrollo, a los niños les resulta difícil navegar por la permanencia y persistencia de las publicaciones en las redes sociales (es cierto, las publicaciones de Snapchat no “desaparecen” por completo). Entonces, si bien existen impactos negativos en los estudiantes debido a las plataformas de redes sociales, hay formas de canalizar ese impacto para que sea positivo.

Por otro lado, sin embargo, las redes sociales como herramienta de enseñanza permiten conexiones con los estudiantes. Pueden conectarse con otros como ellos o con otros muy diferentes a ellos. Tienen acceso a hechos y detalles literalmente al alcance de su mano, por lo que el aprendizaje ha pasado de la memorización a la aplicación, de solo A, B, C y 1, 2, 3 a las 4 C del aprendizaje del siglo XXI: colaboración, pensamiento crítico. , comunicación y creatividad. Hay beneficios claros de las redes sociales en la educación. A medida que la tecnología siga evolucionando, también lo hará nuestro panorama educativo. Y solo hemos tocado la superficie; literalmente, con solo tocar, tocar y deslizar un dedo, mira todo lo que podemos hacer. Pero el crecimiento de la tecnología es exponencial (Richard Kurzweil), y escuchamos sobre los próximos altibajos de la tecnología educativa como inteligencia artificial (AI).

Estudiantes en el aula viendo un vídeo educativo.

Entonces, si bien hay muchos obstáculos que debemos tener en cuenta y evitar, también debemos buscar el bien de las redes sociales en el aula, ya que nunca antes habíamos estado tan conectados instantáneamente ni habíamos tenido un acceso tan desenfrenado al contenido. Administradores, consideren cómo su escuela o distrito quiere o no que usen las redes sociales en el aula. La mayoría tiene pautas claras sobre Políticas de uso aceptable (AUP) or Políticas de uso responsable (RUP).

Los profesores, como modelos a seguir, se aseguran de seguir la línea cuando se trata de utilizar las redes sociales, tanto a nivel personal (recuerde, lo quiera o no, representa su lugar de trabajo) como a nivel profesional. Dicho esto, hay muchas maneras de utilizar las redes sociales como herramienta de enseñanza de forma responsable y respetuosa.

Entonces, ¿cómo aprovechamos los educadores las redes sociales como herramienta de enseñanza? Exploremos varias formas de aprovechar las plataformas de redes sociales en el aula con ejemplos reales, incluidas las lecciones de Flocabulary. Flocabulario permite a sus estudiantes de K-12 elegir entre cientos de videos y canciones de hip-hop, actividades interdisciplinarias o herramientas de creación en las que desean sumergirse a continuación. Este sitio confiable para maestros tiene videos de alta calidad que cautivan a los estudiantes y crean una experiencia de aprendizaje impactante y memorable al aprovechar el poder de la música hip-hop, las artes visuales, la narración, el humor, el drama y la poesía. Cada lección basada en video incluye un conjunto de actividades instructivas que brindan práctica adicional y exposición de vocabulario en distintos niveles de rigor para la instrucción estructurada.

¿Nuevo en Flocabulary? Los profesores pueden registrarse para una prueba para acceder a nuestros videos de lecciones y actividades de evaluación. Los administradores pueden ponerse en contacto con nosotros para obtener más información sobre cómo desbloquear todo el poder de Flocabulary a través de Flocabulary Plus.

1. Introducir un mundo completamente nuevo

Las imágenes dicen más que mil palabras… ¿No estás de acuerdo? Utilice los videos e imágenes en las redes sociales para ampliar los horizontes de sus estudiantes. Para enriquecer su plan de estudios de estudios sociales, muéstreles diferentes paisajes y presénteles nuevas culturas de otras partes del mundo. Resalte figuras y lugares clave al sumergirse en historias de ficción y no ficción en artes del lenguaje. Apóyese en la rica y dinámica multimedia para despertar el interés de los estudiantes por las ciencias. Esta exposición ayudará a los estudiantes a asumir la responsabilidad de convertirse en ciudadanos globales. Además, puede inspirarlos a canalizar su propia creatividad hacia una futura carrera como fotógrafo, periodista, camarógrafo, productor, músico, diseñador, comercializador o autor, solo por nombrar algunos.

2. Muestre la aplicación de habilidades en el mundo real.

Ya conoces el estribillo: "¿Cómo usaré esto en el mundo real?" Las redes sociales nos brindan una fuente diaria de contenido de la vida cotidiana. Ayude a establecer conexiones entre lo que los niños aprenden en el aula y cómo se relaciona con la "vida real" incorporando las redes sociales en el plan de estudios del aula. Encuentre autores de contenido que puedan reforzar lo que está enseñando y ser otra voz (un compañero de enseñanza, por así decirlo): músicos y diseñadores que subrayen la aplicabilidad de las matemáticas en las artes, periodistas que muestren sus habilidades de investigación en el desarrollo de historias, blogueros que hayan perfeccionado su estilo de escritura personal y único, e incluso memes que juegan con los matices de nuestro idioma inglés. Seleccione una breve lista de cuentas a las que hace referencia y asegúrese de subrayar por qué valora y confía en el contenido que se comparte.

Vídeos de lecciones de tecnología e ingeniería

Las interesantes lecciones de Flocabulary sobre Ingeniería e Informática Proporcionar a los estudiantes una exploración dinámica y profunda del panorama tecnológico actual en rápida evolución. Al profundizar en temas como la codificación, la inteligencia artificial y los principios de ingeniería, los estudiantes obtienen una comprensión profunda de los componentes básicos de la tecnología moderna. Estas lecciones muestran las aplicaciones de estos conceptos en el mundo real, enfatizando cómo contribuyen a la evolución continua de diversas industrias.

3. Destaca lo bueno

Internet puede rastrear y orientar nuestro consumo de contenido. Así, en muchos casos, los consumidores están adquiriendo una visión más específica y, por tanto, más estrecha de lo que sucede en el mundo. A veces, esta tecnología puede llevarnos a una madriguera de chismes de celebridades, noticias devastadoras o incluso información errónea. Muestre cómo los humanos se conectan y se apoyan unos a otros en todo el mundo. Destacar organizaciones como Upworthy or BuenasNoticiasMovimiento que resaltan lo bueno de los humanos con historias edificantes.

Lecciones del evento actual de The Week in Rap

Flocabulary adopta un enfoque equilibrado al informar noticias para los estudiantes en el Semana en Rap, que destaca los acontecimientos actuales semanales. El Semana de rap (grados 6-12) y del Semana en Rap Junior (Grados 3-5) es un vídeo atractivo que resume las principales noticias de la semana para los estudiantes a través de una canción de rap. Flocabulary garantiza que los estudiantes estén expuestos a una amplia gama de temas noticiosos presentados en un formato atractivo y educativo.

4. Exponer la información errónea

Utilice las redes sociales para ayudar a los estudiantes a perfeccionar su ojo crítico cuando se trata de consumir información. Fortalecer la capacidad de los estudiantes alfabetización mediática habilidades analizando publicaciones populares para que aprendan a cuestionar, investigar y leer lateralmente. Actualmente, la situación en Israel y Gaza está plagada de desinformación. Por un lado, el periodismo humano (esa gente común que captura y comparte lo que sucede a su alrededor) nos brinda perspectivas de primera mano sobre lo bueno, lo malo y lo feo. Sin embargo, con la misma facilidad, estas personas y organizaciones pueden compartir información errónea, historias no validadas y fotografías tergiversadas.

Sumergirse en La lección del flocabulario sobre las Fake News y luego haga que los estudiantes intenten aplicar las nuevas habilidades de alfabetización mediática a publicaciones que usted tome como ejemplos o, si tienen la edad suficiente, aquellas que encuentren como ejemplos de publicaciones buenas y no tan buenas de interés periodístico. Las publicaciones en las redes sociales son abundantes, por lo que pueden ser material diario en el aula para ayudar a los estudiantes a perfeccionar ese importante ojo crítico cuando se trata de consumir contenido en línea.

Videolección sobre compartir demasiado en las redes sociales

El mundo digital es abstracto, especialmente para los niños pequeños. Apóyate en las redes sociales para mostrar qué hacer y qué no hacer en las redes sociales. Flocabulary tiene una reputación pegadiza sobre Compartir demasiado que resalta cómicamente cuando compartir cruza una línea. Al impartir 10 consejos prácticos para un comportamiento responsable en línea, la lección apoya directamente a los educadores a guiar a los estudiantes sobre la comunicación adecuada en las redes sociales. Los profesores pueden aprovechar este contenido para fomentar la alfabetización digital, facilitar debates sobre la etiqueta en línea y capacitar a los estudiantes para que utilicen las redes sociales de manera responsable dentro de un contexto educativo.

6. Encuentra los mensajes motivadores.

Con nuestras agendas agitadas y con el aluvión de redes sociales en estos días, debemos ser modelos de cómo elegir qué y a quién seguimos. Investigaciones recientes ilustran el costo de las redes sociales cuando se trata de mayores niveles de ansiedad y depresión. con las chicas en particular. Las redes sociales pueden ofrecer apoyo a distancia, así que busque cuentas que compartan mensajes motivadores, técnicas de relajación y soluciones para combatir el estrés. Estas publicaciones pueden contener palabras significativas, imágenes inspiradoras o vídeos conmovedores. Pero este tipo de contenidos que hacen sentir bien resaltan lo positivo en las redes sociales. Como clase, discutan qué palabras o contenidos resuenan y por qué. De esta manera, está ayudando a la salud y el bienestar mental de los estudiantes (y a la suya propia) proporcionándoles recursos edificantes.. Y, a menudo, estas publicaciones están vinculadas a recursos más detallados de organizaciones confiables que podrían ayudar a quienes necesitan algo más que un estímulo diario.

7. Sea un seguidor

¡Pero sé un seguidor exigente! Encuentre aquellos creadores de contenido que crea que contribuyen a su forma de enseñar. Tal vez expliquen el contenido de otra manera o utilicen multimedia para darle vida a un concepto. Comparte las cuentas que sigues con tus estudiantes y sus familias. Nuevamente, puedes modelar cómo usar las redes sociales en el aula siendo explícito acerca de cómo examinas el contenido y a los creadores para asegurarte de que las cuentas estén informadas, sean confiables y estén bien investigadas. Además, como educador, usted conoce el valor de no recrear la rueda. Los profesores son un grupo generoso que comparte sus ideas (o versiones de ellas) entre sí. Busque actividades inteligentes que pueda realizar en el aula o compartir con sus hogares para ampliar las oportunidades de aprendizaje en línea y fuera de línea.

Echa un vistazo a algunos de estos creadores de contenido:

8. Apelar a diferentes estilos de aprendizaje

No hay duda: el formato multimedia de las redes sociales es atractivo, atractivo y muy pegajoso. Mientras enseña diferentes conceptos, recuerde que puede encontrar contenido breve en las redes sociales que respaldará sus objetivos de aprendizaje de una manera rica en tecnología. Desde imágenes hasta gráficos, vídeos, música y animaciones, las redes sociales están repletas de contenido ágil e inteligente con fines educativos.

Por ejemplo, Flocabulary emplea una metodología multisensorial que incorpora música, ritmo y rima, respaldada por una extensa investigación académica. Este enfoque mejora la memorización y el recuerdo académico, y la integración de medios culturalmente relevantes, como el hip-hop, eleva la participación de los estudiantes. Como maestro, usted es el artista que puede ayudar a unir recursos para completar la comprensión de un estudiante.

¡Aquí hay una lista de algunos videos populares de Flocabulary y una vista previa del video!

[Contenido incrustado]

9. Conéctate con el hogar

Las redes sociales también son una excelente manera de compartir lo que TÚ estás haciendo en el aula. ¡Muestre esos éxitos en el aula! Ofrezca a los padres y cuidadores de sus estudiantes una visión privilegiada compartiendo publicaciones que promocionen las experiencias, el progreso y el trabajo de sus estudiantes (recuerde seguir la política de su escuela en lo que respecta a los formularios de autorización de prensa de las personas). Bríndeles un pequeño repaso compartiéndoles recursos complementarios de terceros que pueden utilizar para ayudar a sus hijos a terminar la tarea o estudiar para un examen. Las redes sociales pueden ser un canal más de comunicación.

Si tiene estudiantes mayores de 13 años (la edad legal para la mayoría de las cuentas de redes sociales), desafíelos a "demostrar lo que saben" compartiendo recursos temáticos y publicando sobre las lecciones aprendidas. Pídales que personifiquen figuras notables del pasado e imaginen cómo serían sus publicaciones cotidianas. Permítales convertirse en creadores de contenido y pídales que encabezan el resumen de un libro en el límite de 280 caracteres de Twitter/X. Pídales que creen un rap o una canción sobre un concepto científico, como el orden de los planetas o la tabla periódica. Pídales que practiquen sus habilidades de edición de video para agregar transiciones, música y texto, al estilo de contenido de TikTok y YouTube.

Para aquellos que son demasiado jóvenes, todavía se puede reforzar una buena ciudadanía digital pidiéndoles que imaginen, por ejemplo, qué tipo de puestos habría hecho el presidente Lincoln; ¿Qué tipo de huella digital hubiera querido? Estas tareas divertidas emplean habilidades de pensamiento creativo y crítico y continúan el aprendizaje fuera del día escolar.

Muy rápidamente, Internet nos ha mostrado el papel que pueden desempeñar las redes sociales como herramienta de enseñanza. Ya sea de un maestro en línea o de un educador de facto que es tan bueno desglosando conceptos o delineando pasos para un proyecto, las redes sociales están diseñadas para que nos conectemos, colaboremos, nos compadezcamos y celebremos. La línea entre amigos en la vida real (en la vida real) y amigos en línea continúa redefiniéndose, y esta nueva era de amigos por correspondencia es rica en información y entretenimiento. Busque cómo puede utilizar las redes sociales con fines educativos. Comuníquese con los estudiantes para saber a quién siguen y por qué. Esté atento al impacto en los estudiantes y recuerde enfatizar demasiado la necesidad de normas de ciudadanía digital continuar creando una cultura escolar positiva.

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Fuente: https://blog.flocabulary.com/social-media-in-the-classroom/

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10 formas de utilizar las redes sociales como herramienta de enseñanza en el aula

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