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5 principales tendencias educativas en 2023

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Cada año, compartimos nuestras 10 historias más leídas. No es sorprendente que muchos de los 10 principales de este año se centraran en la equidad, la innovación en tecnología educativa, el aprendizaje inmersivo y la ciencia de la lectura. Estos años No. 1 historia más leída se centra en algunas de las tendencias educativas más importantes a partir de 2023.

Con el comienzo de un nuevo año y la temporada de conferencias educativas apenas comenzando, los educadores y los líderes de la industria están descubriendo las tendencias educativas más importantes para 2023. Los últimos años han visto una transformación significativa para la educación y la tecnología educativa, y 2023 continuará trayendo nuevas ideas y tecnologías emergentes.

Este año, las escuelas se están enfocando en apoyar las necesidades individuales de los estudiantes y recuperar la pérdida de aprendizaje causada por la pandemia. Debido a esto, veremos un aumento en edtech para apoyar el aprendizaje, mejores adaptaciones para los estudiantes, un enfoque en el bienestar y nuevos enfoques de enseñanza que se relacionan con los intereses de los estudiantes y futuras carreras.

Aquí hay cinco de las mayores tendencias educativas para 2023:

1. Bienestar social y emocional

La pandemia provocó la necesidad de un mayor enfoque en apoyar el bienestar social y emocional de estudiantes y maestros por igual. A medida que nos recuperamos de los desafíos académicos, emocionales y comunitarios que surgieron durante la pandemia, las escuelas deberán asegurarse de ofrecer el apoyo y los recursos que necesitan los estudiantes y los maestros.

Los niños y adolescentes actualmente experimentan tasas más altas de depresión., ansiedad y pensamientos suicidas que antes de la pandemia, y las presiones académicas y emocionales que vienen con la recuperación de la pérdida de aprendizaje causada por la pandemia continúan afectando el bienestar de los estudiantes. En 2023, veremos escuelas trabajando para mejorar los programas de salud mental, brindar nuevos sistemas y recursos de apoyo académico para los estudiantes e implementar tecnologías y programas enfocados en el aprendizaje socioemocional y el bienestar de los estudiantes.

Los docentes también están luchando: las demandas de la enseñanza han llevado a altas tasas de estrés y ansiedad de los docentes, y Los educadores K-12 tienen la tasa más alta de agotamiento de cualquier profesión en los EE. UU. Para apoyar el bienestar de los docentes y retener a educadores valiosos y talentosos, las escuelas adoptarán nuevas formas de mejorar el equilibrio y el bienestar de la vida laboral de los docentes, incluida la implementación de nuevas herramientas de tecnología educativa, la oferta de recursos de salud mental o incluso el rediseño de espacios escolares para mejorar apoyar a los educadores en el aula.

2. Aprendizaje personalizado y autodirigido

El aprendizaje personalizado no es de ninguna manera una nueva tendencia educativa, pero los modelos de aprendizaje centrados en un enfoque individualizado o personalizado seguirán evolucionando en 2023. Las brechas de aprendizaje se ampliaron durante la pandemia y, a medida que los estudiantes continúan trabajando para recuperar este aprendizaje, se beneficiarán de oportunidades de aprendizaje individualizadas. Las escuelas continuarán brindando servicios de tutoría a los estudiantes con dificultades, mientras que los estudiantes avanzados encontrarán nuevas oportunidades de aprendizaje a través de cursos en línea o pasantías fuera del aula.

El aprendizaje activo y autodirigido también aumentará a medida que los maestros permitan a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y tomar más decisiones sobre su aprendizaje, desde qué tipo de tareas completan hasta cómo quieren trabajar en el aula. Esperamos que esto motive a las escuelas a crear más espacios de aprendizaje flexibles y activos que se pueden modificar para adaptarse a una amplia variedad de necesidades de aprendizaje. Esto incluirá la adición de piezas modulares, áreas de aprendizaje habilitadas por tecnología y un variedad de diferentes opciones de asientos para garantizar la comodidad de los estudiantes y fomentar el movimiento.

3. Aprendizaje basado en juegos y deportes electrónicos

El noventa y siete por ciento de los adolescentes juegue al menos una hora de videojuegos por día, por lo que traer juegos al aula es intuitivo para los estudiantes. El aprendizaje gamificado motiva a los estudiantes a involucrarse con el contenido educativo de una manera diferente, manteniendo a los estudiantes entusiasmados con su progreso y ayudando a sintetizar el aprendizaje. Llevar los juegos al salón de clases también brinda a los estudiantes la oportunidad de explorar los principios socioemocionales, aumentando su adaptabilidad y comunicación y mejorando su capacidad para trabajar con otros.

En los últimos años, las escuelas también han visto un aumento en la participación de equipos de deportes electrónicos. En 2023, esperamos que esta tendencia continúe, con las escuelas invirtiendo más recursos en la creación de equipos de deportes electrónicos y creando espacios integrales de esports donde los equipos pueden reunirse, practicar y competir. La evidencia muestra que los deportes electrónicos académicos benefician a los estudiantes el rendimiento académico general y el aprendizaje socioemocional. Además, los estudiantes que tienen éxito en las competencias de deportes electrónicos obtienen oportunidades significativas para la universidad y becas.

4. Microaprendizaje y nanoaprendizaje

El “microaprendizaje” o “nanoaprendizaje” es un enfoque de aprendizaje que ha sido utilizado con éxito en la formación empresarial por un tiempo, pero se espera que surja realmente en la educación K-12 en 2023. Esta técnica de aprendizaje del tamaño de un bocado se enfoca en pequeños fragmentos de contenido de aprendizaje, que se presentan a los estudiantes en tutoriales o mini lecciones breves y fáciles de digerir. Las lecciones se enfocan en la repetición de los mismos conceptos espaciados en el tiempo, con el objetivo de aumentar la retención.

El rápido crecimiento del contenido de video de formato corto como TikTok e Instagram Reels ha iluminado las posibilidades de usar el microaprendizaje para involucrar a los estudiantes. Los estudiantes ya están recurrir a TikTok para obtener ayuda con la tarea, que puede exponerlos a nuevas ideas y temas, pero también abre a los estudiantes a una posible desinformación. El microaprendizaje emergente como una tendencia educativa K-12 permitirá a los maestros seleccionar mejor el contenido de tamaño reducido que los estudiantes buscan para su aprendizaje, brindándoles contenido atractivo que divide temas complejos en partes menos intimidantes.

5. AR, VR e IA

La realidad aumentada (AR), la realidad virtual (VR) y la inteligencia artificial (AI) son todas Se proyecta que se vuelva más frecuente como herramientas y recursos educativos. en 2023. Estas tecnologías funcionarán detrás de escena en algunas de las formas en que beneficiarán a la educación, como el uso de IA para orientar el aprendizaje de los estudiantes a través de herramientas y plataformas de tecnología educativa.

En otras aplicaciones, los estudiantes usarán directamente AR, VR e AI. Los estudiantes participarán en experiencias de realidad virtual y realidad aumentada, obteniendo acceso a experiencias de aprendizaje más inmersivas a través de estas herramientas. Con los generadores de arte de IA fáciles de usar cada vez más populares, pueden usar IA en esfuerzos creativos. También hay programas de IA disponibles para ayudar a los estudiantes a encontrar recursos de calidad para tareas de investigación, ayudarlos a refinar su escritura, explicar problemas matemáticos complejos y más. Cuando los estudiantes se gradúen, encontrarán y utilizarán estas tecnologías en la universidad y en sus carreras, por lo que la exposición temprana resultará beneficiosa.

Anticipamos que este año será emocionante a medida que las nuevas tendencias educativas transformen el aprendizaje en las aulas en todas partes.

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Dra. Christina Counts, Vicepresidenta de Educación, MiEN Company

La Dra. Christina Counts es la Vicepresidenta de Educación de Empresa MiEN.

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