Con la proliferación, la obsesión y los usos dicotómicos de la IA en la educación, es importante comunicar con las familias de sus estudiantes cómo, cuándo y por qué utiliza la IA en su salón de clases.
Las familias confían en los maestros para brindarles a sus hijos entornos de aprendizaje seguros, y esto incluye presentarles tecnologías confiables que mejoren sus experiencias escolares. Muchas familias pueden recibir opiniones diferentes y escuchar historias en los medios sobre el uso de la IA en la educación y la sociedad. Algunos de ellos podrían ser debates a favor de la IA sobre una mayor eficiencia de los docentes y oportunidades personalizadas de aprendizaje independiente para sus hijos, mientras que otros podrían ser aquellos que detallan la difusión de información errónea, la creación de falsificaciones profundas o preocupaciones sobre las trampas.
Independientemente de lo que las familias hayan oído sobre la IA, es imperativo explicar su uso en el aula e iniciar un diálogo que respalde la colaboración.
Explicando la IA: proporcione a las familias una descripción accesible de la IA
Si bien la IA no ha sido una jerga típica dentro de la educación, se utiliza cada vez más como sinónimo de muchas tecnologías y se describe de diversas maneras, a veces de manera muy técnica. IA generativa, que impulsa a empresas como ChatGPT, es distinta de la IA tradicional.
Explique a las familias en términos sencillos qué es y qué no es la IA. Por ejemplo, puede compartir que las tecnologías de inteligencia artificial imitan habilidades humanas como predecir, resumir y analizar información. También puede explicar que la IA generativa se basa en esto y crea nueva información, contenido, imágenes, etc.
Además, explique que la IA no es una herramienta tecnológica. Por ejemplo, Gemini (formalmente Google Bard) no es en sí mismo un gran modelo de lenguaje que impulsa la IA, sino un chatbot que utiliza un sistema de IA generativa.
También puede ser útil resaltar tecnologías familiares de uso personal y doméstico que tienen sistemas de inteligencia artificial como Alexa, Siri o Waze, y que más herramientas como estas serán comunes en el futuro.
Conecte el uso de la IA con los resultados del aprendizaje
Cualquier herramienta utilizada en las aulas K-12 debe ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos de aprendizaje y lo mismo ocurre con la IA.
Si cree en este modelo de uso de tecnología, explique a las familias cómo está aprovechando diferentes tecnologías de inteligencia artificial para apoyar el desarrollo académico, conductual y/o social de los estudiantes. Hacer esto demostrará a las familias que no solo están usando la IA porque está de moda en este momento, sino que su uso es intencional y que lo que han elegido beneficia los resultados de aprendizaje de sus hijos.
También puedes compartir que hay muchos. Pedagogías de IA para apoyar la instrucción, la participación y la evaluación.
También se debe explicar a las familias el uso ético y responsable de las tecnologías de IA, y para ello puedes apoyarte en las políticas de tu distrito escolar o de tu escuela. Las familias deben saber que usted es consciente de cómo Ciertas tecnologías de inteligencia artificial tienen el potencial de dañar a los estudiantes de color y a las alumnas.. Reconozca estas posibles inquietudes y comparta cómo va a garantizar que esté consciente del sesgo y que las herramientas de inteligencia artificial que utiliza en su salón de clases no sean perjudiciales para los estudiantes.
Normalmente, existe un proceso para incorporar nuevas herramientas tecnológicas al aula. Comparta este proceso con las familias y revise la política de su distrito escolar o escuela sobre el uso de IA para la enseñanza y el aprendizaje. Explique qué aspectos de una herramienta de tecnología de inteligencia artificial aborda su sistema de investigación de antecedentes. Señale el costo, el acceso, la ética, los prejuicios y otros elementos que usted examina antes de exponer a sus hijos a la herramienta. Esto podría incluirse en su uso general sobre cómo planifique el uso de IA en sus lecciones, y podrá conectar el proceso con la manera en que su uso mejora los resultados del aprendizaje.
Si bien este consejo no es exhaustivo, sí proporciona un punto de partida para respaldar los debates continuos con las familias sobre el uso de la IA en el aula. Las familias también se sentirán más conectadas con el aprendizaje de sus hijos y serán conscientes de cómo sus hijos utilizan la IA cuando trabajan en las tareas escolares en casa.
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- Fuente: https://www.techlearning.com/how-to/explaining-ai-use-in-the-classroom-to-families
