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Top 5: Una revolución silenciosa en matemáticas y viviendas asequibles para docentes entre los temas más leídos de septiembre de 2023 – EdSurge News

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A continuación, presentamos un vistazo a las principales historias de EdSurge de septiembre, cuando comenzó el nuevo año escolar.

Nuestra cobertura de nuevos enfoques para la educación matemática atrajo el mayor interés de los lectores, con dos artículos diferentes que exploran cómo repensar el cálculo en nuestro Top 5. También encabezó el gráfico una mirada en profundidad al esfuerzo de un distrito escolar para construir viviendas asequibles para sus profesores; un artículo de opinión sobre cómo brindar a los estudiantes lo que desean en los cursos universitarios en línea; y un artículo sobre un esfuerzo por utilizar nuevas herramientas de inteligencia artificial para ayudar a los profesores a mejorar su oficio.

1. La revolución matemática de la que no has oído hablar: Las “guerras de las matemáticas” se están librando por los intentos de aumentar la equidad eliminando el cálculo del plan de estudios en favor de la estadística o la informática. Mientras tanto, se está produciendo una revolución más silenciosa, cuyo objetivo no es abandonar el cálculo por completo, sino cambiar la forma en que se enseña, para que más estudiantes tengan éxito al estudiarlo. EdSurge lo lleva al interior del Centro de Ciencias de Harvard, donde este verano los profesores imaginaron nuevas formas de llevar el cálculo más allá de sus límites. Esta historia fue publicada conjuntamente con USA Today.

2. Cuando las viviendas asequibles son escasas, también lo son los educadores: En todo Estados Unidos, los crecientes costos de la vivienda han obligado a los maestros y al personal a trasladarse mucho más allá de los límites de los distritos escolares y, en algunos casos, a abandonar la profesión por completo, en detrimento de los estudiantes, las familias y los educadores que quedaron atrás. EdSurge lo lleva a una comunidad rural de montaña donde esta crisis se desarrolla en tiempo real. Conocerá a un maestro que está sopesando si quedarse o irse y a líderes del distrito que, desesperados por reducir las tasas de rotación, han decidido tomar el asunto en sus propias manos. Este artículo fue publicado conjuntamente con la revista Mother Jones.

3. Cada vez hay más pruebas de que el cálculo debería cambiarse. ¿Le prestarán atención los instructores?: Cuando enseñar matemáticas es divertido, los profesores pueden mostrarse escépticos respecto de que los estudiantes realmente estén aprendiendo, según un investigador. Pero, dice, uno de los ensayos controlados aleatorios más grandes demuestra que formas alternativas de enseñar cálculo (la forma divertida) funcionan mejor. ¿Se darán cuenta los instructores?

4. Los estudiantes saben lo que buscan en línea. ¿Están las universidades ofreciendo lo que quieren?: Con la caída de las inscripciones tradicionales pero el interés en los cursos en línea en aumento, muchos líderes universitarios buscan descubrir qué formatos y características se adaptan mejor a lo que desean los estudiantes en línea. Un líder veterano en educación en línea profundiza en algunos datos en busca de respuestas.

5. ¿Escucharán los profesores los comentarios de la IA? Los investigadores apuestan por ello: La IA generativa ha irrumpido en la educación. Bajo la superficie burbujea una pregunta clave: ¿Puede la IA ayudar a los profesores a enseñar mejor? Los investigadores apuestan por ello. Un esfuerzo colectivo está utilizando herramientas tecnológicas para ampliar la retroalimentación efectiva, rápida y completamente personalizada a los docentes. ¿Será lo suficientemente rentable para que lo utilicen las escuelas y estarán los maestros dispuestos a recopilar datos sobre su instrucción?

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