Enero 4, 2023
Aviso de artículo: el crecimiento previo a la pandemia en la educación pública en línea y los factores que lo predicen
Un artículo que se desplazó por mi escritorio electrónico en los últimos días.
- Trevor Gratz
- Dan Gold Haber
- Nat Brown
Abstracto - Si bien la primavera de 2020 introdujo la instrucción virtual en todas las escuelas públicas, la educación virtual ya había estado creciendo en la mayoría de los estados. Nos enfocamos en los cambios previos a COVID-19 en la inscripción escolar virtual de tiempo completo en las escuelas públicas, y brindamos evidencia sobre la relación entre la inscripción escolar virtual, la velocidad de Internet, la demografía de la comunidad y los niveles de rendimiento escolar tradicionales K-12. Encontramos asociaciones negativas entre la inscripción en línea y el rendimiento de las pruebas en las escuelas físicas y las bajas velocidades de Internet. Existe cierta evidencia de que es menos probable que los estudiantes se inscriban en escuelas virtuales a medida que aumenta la proporción de estudiantes de su propio grupo demográfico en las escuelas físicas.
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- Fuente: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/01/04/article-notice-the-pre-pandemic-growth-in-online-public-education-and-the-factors-that-predict-it/
