Ha habido un cambio significativo en la industria de la educación en la India en los últimos años. Desde el plan de estudios hasta los métodos de enseñanza, desde los niveles de matrícula hasta la infraestructura disponible; La tecnología fue la principal responsable de este gran cambio. educomp, fundada en 1994 y una de las primeras edtech indias, cambió la academia con contenido multimedia, laboratorios de computación y capacitación docente. Este Dia, BYJU'S, fundada en 2011, está revolucionando la tecnología educativa con su plataforma de m-learning. Hay algo más que está contribuyendo a la adopción generalizada de plataformas de aprendizaje electrónico.
Cuando el país se paralizó con la imposición de un confinamiento nacional de 21 días, las empresas de educación en línea de la India buscaron esta oportunidad para atraer a estudiantes, académicos, escuelas, universidades, empresas y medios de comunicación.
En las primeras dos semanas del confinamiento, muchos jugadores en línea y de edtech ofrecieron sus cursos en línea de forma gratuita, tratando de llegar a la mayor cantidad de audiencia posible. La crisis de COVID-19 resultó ser una oportunidad increíble para que edtech expandiera su perímetro y llegara a la audiencia que antes desconocía este sector. Pero la pregunta es si el aumento de edtech es a corto plazo o resultará ser un cambio de paradigma en India.
¿Por qué educación en línea?
Los programas gubernamentales de concientización han dado forma a la importancia de la educación en la mente de las personas, que es que la educación conduce a empleos. Pero la falta de infraestructura, instalaciones y maestros adecuados ha llevado a una disminución de la calidad de la educación. La educación en línea es de fácil acceso, por lo que está ganando popularidad entre la población rural. En lugares donde la infraestructura es limitada, muchos recurren a cursos en línea, cortesía: acceso a Internet.
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Si bien muchos no pueden pagar una educación institucional, la educación en línea la ha hecho económicamente factible para la población en general. Para 2021, 1.96 millones de dólares será del tamaño del mercado de edtech en la India, un Estudio de tecnología educativa de KPMG revela. En la crisis actual, en la que el bloqueo ha provocado un desempleo masivo, la educación en línea relacionada con la mejora de las habilidades ha experimentado un aumento.
Tendencias tecnológicas en EdTech
Desde la introducción de hardware como proyectores y computadoras en el aula hasta el aprendizaje a través de tabletas y computadoras portátiles en el hogar, la industria de la educación ha evolucionado enormemente. La ideología detrás de edtech ha sido crear nuevas experiencias de aprendizaje que se mantengan al ritmo de la rápida digitalización.
Gamificación ha ganado una popularidad significativa entre los proveedores de servicios educativos indios, ya que ha hecho que el proceso de aprendizaje sea interesante. Muchos jugadores de edtech han comenzado a adoptar tecnologías como Inteligencia artificial y Aprendizaje automático que permiten a los profesores y a los responsables políticos obtener mejores conocimientos sobre sus alumnos y modificar los métodos de aprendizaje en consecuencia. Se está investigando mucho sobre tecnologías como Eventos de realidad virtual y Realidad Aumentada para crear módulos de aprendizaje interactivos para una mejor comprensión de dominios temáticos complejos. En caso de respuestas largas, procesamiento del lenguaje natural (PNL) puede facilitar el trabajo del evaluador al brindar comentarios detallados y formativos.
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Almacenamiento de datos basado en la nube brinda comodidad a los estudiantes que pueden acceder y compartir datos fácilmente. Con el bloqueo y el distanciamiento social en curso, podría haber margen para tecnologías sin explotar, como dispositivos portátiles y laboratorios virtuales, que pueden llevar las experiencias de aprendizaje a otro nivel.
Por ejemplo, las nuevas empresas indias de edtech como Edureka se toman muy en serio la experiencia del cliente y están tomando iniciativas de inteligencia artificial para el análisis de chat en vivo y la investigación de trayectoria profesional.
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Oportunidades para Indian EdTech en medio de la pandemia
La educación se puede clasificar en diferentes segmentos, como la educación primaria y secundaria, es decir, el segmento K-12, preparación para exámenes, mejora de habilidades y educación superior. Las escuelas y universidades se han visto bastante afectadas debido al cierre, ya que permanecen cerradas hasta que la situación mejore. Aunque el aprendizaje no se ha detenido ya que los maestros han estado tomando lecciones en línea, ¿reemplazará la educación en línea a la tradicional?
Muchos expertos en edtech dicen que el aprendizaje en línea permite a los estudiantes interactuar con un grupo más grande y le da más enfoque al aprendizaje individual. Ciertamente, las tecnologías pueden ayudar a crear experiencias de aprendizaje innovadoras e imaginativas, pero ¿pueden coincidir con el aprendizaje a través de la interacción humana? Eso es dudoso. Sin embargo, edtech sería una ayuda muy poderosa para que los maestros mejoren el proceso de aprendizaje.
Una investigación de McKinsey afirma que los docentes dedican entre el 20 y el 40 por ciento de su tiempo a actividades que podrían simplificarse mediante la automatización con el uso de las tecnologías actuales. Este tiempo podría optimizarse gastándolo en actividades relevantes enfocadas en el aprendizaje de los estudiantes. Los niños son los futuros ciudadanos del mundo. Los maestros tienen un papel fundamental en prepararlos para una vida personal y profesional exitosa. Para adaptarse en el mundo pospandémico, la tecnología por sí sola no puede traer el cambio. La experiencia de aprendizaje aportada por un maestro es igualmente importante.
La desaceleración económica ha hecho que los jóvenes sean conscientes del desempleo que puede afectar al mundo. La ventaja de esto es que la industria de la educación en línea verá más inscripciones en cursos de mejora de habilidades de la población rural y urbana. Las iniciativas de educación digital verán un impulso monetario por parte del gobierno. Este confinamiento ha permitido a las personas perseguir sus pasiones y realizar tutoriales en línea, como cocinar, enseñar, escribir, aprender un idioma diferente, hacer ejercicio, aprender instrumentos musicales y otras artes. Esto podría conducir potencialmente a una próspera economía de la pasión impulsada por emprendedores en ciernes.
Obstáculos probables para la tecnología educativa india
Edtech sin duda demostrará ser un sector en auge, pero hay ciertos desafíos en el camino.
Acceso a internet y problemas de ancho de banda
Uno de los mayores desafíos para la edtech india sería la accesibilidad para la población, especialmente en las áreas rurales. Los problemas con la conectividad a Internet, el ancho de banda y el hardware pueden dificultar la realización de cursos en línea.
Falta de alfabetización digital.
Una gran parte de la población india todavía es analfabeta digital. Especialmente, la población rural aún no es experta en tecnología para comprender las características de los dispositivos digitales. Productos con UX más simple adecuado para el usuario final es la necesidad del momento. A muchos jugadores de edtech todavía les resulta difícil crear una experiencia de usuario fácil de usar que haga que la tecnología sea fácil de aplicar.
Aumento de la competencia
EdTech ha progresado enormemente en los últimos 10 años y muchos han reconocido su potencial para crecer aún más con el bloqueo. La industria se está llenando de nuevos participantes, lo que dificulta que los consumidores permanezcan leales a uno. Posteriormente, está dando lugar a una reducción de la cuota de mercado de cada empresa.
Inversión en tecnologías avanzadas
Este sector definitivamente tiene un gran potencial. Sin embargo, con la desaceleración económica, la gran inversión en tecnologías como AI, ML, AR, VR podría verse afectada. Existen enormes riesgos en la materialización de proyectos de IA y puede llevar algún tiempo recibir el retorno de la inversión.
Lo más importante es...
Edtech tiene sus pros y sus contras, pero no hay duda de que la industria está aquí para prosperar a largo plazo. Este bloqueo ha demostrado que los sistemas de aprendizaje virtual pueden funcionar. Muchas juntas de educación han entendido su potencial de crecimiento y comenzarán a integrar la tecnología en su plan de estudios.
Además, EdTech podría mejorar significativamente la calidad del contenido educativo y la experiencia general de aprendizaje, especialmente para la población rural. Por ejemplo, una iniciativa edtech: EkPaso (una organización sin fines de lucro) destinada a construir una plataforma avanzada, universal y colaborativa para el espacio educativo K-12 con un enfoque en la India rural.
Después de la pandemia, el mundo seguirá siguiendo el distanciamiento social durante algún tiempo, pero la necesidad de interacción humana no disminuirá, sino que verá un deseo por ella. A corto y mediano plazo, la industria de edtech puede cosechar los beneficios de esta crisis, pero para sobrevivir a largo plazo, se necesita una innovación continua en tecnología que no sustituya sino que ayude en el aprendizaje en el aula.
Fuente: https://www.mantralabsglobal.com/blog/indian-edtech/
