Las universidades no pueden acceder a la cámara web de un estudiante para escanear la habitación a su alrededor durante los exámenes remotos.

Eso fue el fallo de un juez federal en Ohio esta semana, quien descubrió que la práctica, una característica de los servicios de supervisión remota que atrapado durante la pandemia—equivale a una invasión inconstitucional de la privacidad.

El caso involucra a un estudiante de la Universidad Estatal de Cleveland cuyo profesor pidió a los estudiantes que permitieran que el software Honorlock de la universidad capturara imágenes de su entorno para asegurarse de que los materiales de estudio no estuvieran presentes. Uno de los estudiantes, Aaron Ogletree, presentó la demanda y señaló que sus documentos personales, incluidos los formularios de impuestos que no tuvo tiempo de retirar antes del examen, estaban visibles y que el escaneo fue esencialmente una búsqueda irrazonable.

La universidad argumentó durante los procedimientos judiciales que ningún otro estudiante se quejó, que el estudiante podría haber elegido un área diferente para realizar el examen que no contenía información privada y que muchas otras universidades utilizaron el mismo enfoque durante el cambio de la pandemia a la educación en línea. .

El estudiante prevaleció, en lo que parece ser el primer fallo de este tipo en la nación.

"Señor. El interés de privacidad de Ogletree en su casa supera los intereses de Cleveland State en escanear su habitación”, concluyó el juez. “La práctica del estado de Cleveland de realizar escaneos de habitaciones no es razonable según la Cuarta Enmienda”.

La Cuarta enmienda protege a los ciudadanos contra registros e incautaciones irrazonables de sus personas o propiedades.

Es lo último en lo que probablemente seguirá siendo un área disputada de edtech, ya que las universidades luchan por preservar los estándares académicos disuadiendo las trampas y equilibrando los derechos de privacidad de los estudiantes. “Garantizar la integridad académica es esencial para nuestra misión y nos guiará a medida que avanzamos”, dijo un portavoz de Cleveland State en una declaración, y señaló que la universidad no haría más comentarios sobre la demanda.

Mientras tanto, ha habido mucho rechazo contra la supervisión remota, que incluye otras demandas y campañas de petición que han atraído decenas de miles de firmas. A pesar de eso, cada vez más universidades parecen estar comprando licencias para el software, dejando la elección a los profesores individuales sobre si utilizar la herramienta.

La sentencia aplica únicamente a las universidades estatales, y puede limitarse en su aplicación a otras situaciones, ya que el estudiante en este caso estaba enfermo y no pudo tomar la opción alternativa de presentarse a la prueba de manera presencial, según expertos legales citados en The Chronicle of Higher Education.

La universidad aún no ha dicho si apelará la decisión.