El viernes anterior a la final, la multitud en el Auditorio Kresge esperaba la última Logarritmos del MIT'rendimiento del año. A lo largo del escenario, los 16 cantantes masculinos gritan "¡Tres troncos ... uno, dos, tres ... ¡Tres troncos!" Y luego corren, saltan y saltan a la vista. Aunque no pueden ver al público más allá de las luces, se alimentan de la energía de la multitud mientras armonizan una capella.

Al final de la noche, el grupo cantó "Climax" de Usher, con Shaun Datta, quien ha estado cantando con el grupo desde su primer año. Datta eligió "Climax", no solo porque es una canción sobre decir adiós, sino porque extendió su rango, algo que su tiempo con los Logarhythms lo ayudó a hacer en su vida fuera del grupo.

"Quería cantar algo donde estaba flotando algunas partes porque es bastante alto", dice Datta. “Está en un lugar incómodo en el registro masculino. Incluso después de cantarlo durante unos meses, todavía es un poco incómodo cantar, que es lo que quería: una canción que era territorio desconocido ".

Creciendo STEM

Antes de los Logarhythms, Datta solo tenía un poco de tiempo para cantar. Se había centrado en su educación en ciencias toda su vida. Como hijo de un psicólogo e ingeniero químico, le enseñaron "álgebra y geometría en la mesa antes de que mis piernas fueran lo suficientemente largas como para llegar al piso".

En Montgomery Blair High School en Silver Spring, Maryland, se especializó en matemáticas, ciencias e informática, con asignaturas optativas que incluían física cuántica, química orgánica y variables complejas. También publicó un artículo en Revisión física a través de la Universidad de Maryland. 

Cuando Datta estaba considerando a qué universidad asistir, el MIT se destacó como un excelente lugar para perseguir sus intereses, que en ese momento describió como "la interfaz de las ciencias naturales y la computación, particularmente la computación cuántica y la biología computacional". Pero el factor decisivo fue cómo los estudiantes del MIT persiguieron sus intereses.

"Cuando fui a visitar las escuelas, había una marcada diferencia entre el MIT y cualquier otro lugar", dice. “Muchos estudiantes inteligentes pasan por los movimientos del proceso de solicitud de ingreso a la universidad y terminan con un currículum cuidadosamente cuidado pero sin un claro sentido de la pasión. Lo que distingue a MIT para mí es que a todos les apasiona algo. Puedes verlo en la forma en que los estudiantes pasan su tiempo fuera de la academia: jugando, pirateando, haciendo música, todo desde su pasión desenfrenada. Quería ser parte de esa cultura ".

Haciendo tiempo para la música

Una vez en el MIT, Datta se especializaría en física y matemáticas con la informática, con una concentración en negociación y liderazgo. Aunque el trabajo escolar estaba consumiendo, encontraría tiempo para involucrarse en muchas actividades en el Instituto y más allá. Fue asesor de políticas y miembro con derecho a voto en el Comité del MIT sobre Programas de Pregrado; un asesor académico asociado para el Seminario de resolución de problemas matemáticos; un embajador estudiantil del MIT; el diseñador de un nuevo programa de Negociación y Liderazgo junto al profesor Bruno Verdini; y organizador de la Conferencia de Física de Pregrado de MIT-Harvard 2016 como Secretario y Coordinador de Alcance de la Sociedad de Estudiantes de Física del MIT. Durante los descansos, asistió al programa de verano de dos semanas de la Universidad de Waterloo que se centró en el estudio teórico y experimental de información cuántica, y un maestro en el programa SPLASH y en Barcelona. En otoño, colaboró ​​con el profesor belga. Felicitas Rohden para su alemán instalación de arte que explicaba visualmente la información cuántica.

Cuando se encontró por primera vez con la tabla de información de Logarhythms como estudiante de primer año, lo vio como una buena manera de hacer amigos. Pero también resultó ser lento: además de seis horas de ensayo a la semana con el grupo y más tiempo solo, hubo actuaciones, competiciones e incluso un grabación del álbum.

Pero, en última instancia, el compromiso de Datta con los logaritmos le ayudó a estructurar mejor su tiempo y, lo que es más importante, formó un contrapunto al estrés de las actividades académicas. Tan pronto como entró en el espacio de práctica de Logs o subió al escenario, cambió fácilmente de estudiante ocupado a cantante.

"Por lo general, estoy bastante concentrado en la música y, en general, estoy comprometido con la sensación de la música", dijo Datta. "Tratamos de dejar el resto de nuestros pensamientos y distracciones en la puerta, para que podamos estar muy concentrados y darnos un respiro de las otras cosas en las que estamos trabajando".

Saliendo de tu cuenta

Después de la graduación, Datta quiere construir una carrera en física cuántica. Ha recibido una beca de investigación de posgrado de $ 138,000 de la National Science Foundation, y elegirá entre una beca DAAD en la Technische Universität München o asistir a uno de los programas en la Universidad de Cambridge. También está considerando trabajar por un tiempo al principio y comenzar a escribir un libro sobre la historia de la teoría de cuerdas. Según lo decida, pasará este verano en un programa de intercambio con una subvención del Departamento de Energía y el Instituto Nacional de Física Nuclear en Italia para buscar candidatos de materia oscura a través del aprendizaje automático en el Laboratorio Nacional Frascati. 

En cuanto a cantar, finalmente espera volver al escenario, ya sea a través de un café en solitario u otro grupo de capella. También se unirá a la extensa red de antiguos alumnos de Logarhythms, los más activos de los cuales asisten a actuaciones y ayudan con los arreglos de las canciones.

Cuando Datta se acerca a la graduación, tiene problemas para creer que su tiempo con los logaritmos ha terminado.

"The Logs ha sido la mejor experiencia formativa de mi educación universitaria", dice.