Un artículo de una de mis redes de becas abiertas. En esta edición no se incluyen elementos específicos del aprendizaje a distancia, en línea y/o combinado desde K-12.

Alerta de tabla de contenido de LearnTechLib: JTATE 31:3

Estimado Michael Barbour,

El último número de Revista de tecnología y formación docente ahora está disponible en LearnTechLib, la Biblioteca de aprendizaje y tecnología.

Revista de tecnología y formación docente

vol. 31, núm. 3 (2023)

Índice del contenido

1. Compartir, conectar, reflexionar y comparar: intenciones y propósitos de los docentes principiantes al participar en una comunidad en línea

   Anna R. Oliveri, Universidad de Texas en Austin; Joan E. Hughes, Universidad de Texas en Austin,

   Abstracto: https://www.learntechlib.org/p/222451/

2. Exploración de los cambios en el conocimiento del contenido pedagógico tecnológico de los futuros docentes y la etapa de adopción de la tecnología durante un curso de tecnología educativa en línea

   Xiaoxue Du, MIT MEDIA LAB,; Irina Lyublinskaya, Teachers College, Universidad de Columbia; Bryan Keller, Teachers College, Universidad de Columbia,

   Abstracto: https://www.learntechlib.org/p/222474/

3. Percepciones de los profesores de formación docente sobre la integración del pensamiento computacional en la educación inicial

   Ceren Ocak, Universidad del Sur de Georgia; Aman Yadav, Universidad Estatal de Michigan; Sara Vogel, Universidad de la Ciudad de Nueva York; Aankit Patel, Universidad de la Ciudad de Nueva York, EE.UU.,

   Abstracto: https://www.learntechlib.org/p/222684/

4. Formas de utilizar la realidad aumentada como herramienta pedagógica en la formación de profesores de ciencias: posibilidades y limitaciones: una revisión narrativa sistemática

   Anne-Marie Cederqvist, Universidad de Halmstad,

   Abstracto: https://www.learntechlib.org/p/222710/

5. Índice de contenidos de este número: https://www.learntechlib.org/j/JTATE/v/31/n/3/

---

Se le enviará automáticamente por correo electrónico el índice cada vez que se coloque un nuevo número de Journal of Technology and Teacher Education en la Biblioteca Digital.

---

Baja rápida: https://www.learntechlib.org/u/spo7k54/JTATE/

Para agregar o eliminar alertas de TOC, vaya a: https://www.learntechlib.org/alerts

¿Está actualmente suscrito a LearnTechLib, la Biblioteca de aprendizaje y tecnología?

Visite a  https://www.learntechlib.org/subscribe para obtener más información sobre las suscripciones individuales a LearnTechLib.

Por solo $19 al mes, busque completamente y acceda a más de 100,000, revisado por pares:

• artículos periodísticos
• Documentos de conferencias
• Diapositivas de powerpoint
• Libros digitales
• Videos
• Charlas de conferencia

Consulte más información sobre LearnTechLib en: https://www.learntechlib.org/brochure/

---

¿Tu biblioteca está suscrita?

Visite a  https://subscribe.learntechlib.org/dl/library/ para obtener más información sobre las suscripciones de biblioteca a LearnTechLib.

Asociación para el Avance de la Computación en la Educación
https://www.aace.org
E-mail: info@aace.org

Refiera LearnTechLib a su biblioteca hoy: https://www.learntechlib.org/recommend/

https://www.learntechlib.org
E-mail: info@learntechlib.org

© Copyright 2005-2023 Global U y la Asociación para el Avance de la Computación en la Educación (AACE)