Scratch, el programa de codificación gratuito y fácil de usar, brinda a los jóvenes estudiantes la oportunidad de aprender a codificar y crear una amplia variedad de creaciones animadas.
Scratch es bastante robusto, lo que permite a los estudiantes combinar STEM y otras materias mediante la codificación de diferentes juegos, audio, personajes, dibujos animados y animaciones, todo basado en sus propias ideas de lo que están pensando y quieren crear.
Para obtener una descripción general de Scratch y algunas de sus funciones, consulte ¿Qué es Scratch y cómo funciona? (se abre en una pestaña nueva)
Este plan de lección de Scratch de muestra se enfoca en ayudar a los estudiantes de primaria a crear animaciones visuales a través de la codificación que pueden acompañar sus propias historias originales.
Título: Artes del lenguaje en inglés
Tema: Escritura creativa
Banda de grado: Primaria
Plan de lección de Scratch: Objetivos de aprendizaje
Al final de la lección, los estudiantes podrán:
- Escribe una breve historia creativa.
- Use Scratch para codificar y animaciones visuales creativas para acompañar una historia corta
Escritura de historias
Pida a los estudiantes que escriban una historia corta de 10 a 15 oraciones sobre cualquier tema que les interese. Pídales que organicen la escritura en 2 a 3 párrafos y que cada párrafo tenga de 1 a 5 oraciones.
Si los estudiantes están en la escuela primaria y secundaria superior, es posible que desee que crear historias más largas (se abre en una pestaña nueva). Para ayudar a los estudiantes a comenzar a escribir sus cuentos, Scholastic ofrece excelentes iniciadores de la historia (se abre en una pestaña nueva) en su plataforma digital que están organizados por tema y nivel de grado.
Codificación con Scratch
Después de que los estudiantes hayan escrito sus cuentos, ¡pueden comenzar a codificar! Primero, los estudiantes deben iniciar sesión en su cuenta de Scratch usando las cuentas que creó para ellos desde su Cuenta de profesor (se abre en una pestaña nueva). De esta manera, su trabajo se puede guardar dentro de la plataforma.
A continuación, pida a los alumnos que hagan clic en el Crear pestaña para comenzar. Los estudiantes pueden usar el Disfraces pestaña para comenzar a crear animaciones relacionadas con su historia. Por ejemplo, si la historia de un estudiante es sobre una niña, pueden elegir un personaje de "Sprite" de una niña debajo de la Disfraces pestaña. Luego, pueden personalizar y codificar por tamaño, forma, color, etc. Sonidos La pestaña permitirá que los sonidos se codifiquen en las diferentes animaciones.
Toda la codificación que ocurrirá será haciendo clic, arrastrando y soltando. Los estudiantes pueden seguir codificando y agregando a sus proyectos de Scratch hasta que hayan completado las animaciones necesarias para alinearse con las historias cortas que escribieron. Si los estudiantes se quedan sin tiempo en la lección, pueden iniciar sesión en la cuenta en otro momento para completar sus proyectos de Scratch.
Compartir
Después de que los estudiantes hayan creado sus proyectos de Scratch, es posible que deseen compartir. Una opción para incrustar proyectos de Scratch en páginas web o en un sitio de conservación en línea como Wakelet (se abre en una pestaña nueva) está disponible.
Tenga en cuenta que Scratch ofrece una comunidad en línea en la que se pueden compartir los proyectos de Scratch. Otros usuarios de Scratch pueden ofrecer comentarios sobre los proyectos de Scratch de sus alumnos y compartir ideas sobre cómo codificar y construir de una manera diferente. Decida si desea que los proyectos de sus alumnos sean accesibles para la comunidad en línea y, de ser así, asegúrese de monitorear la pieza de comunicación.
¿Qué pasa si los estudiantes necesitan ayuda por primera vez?
Si bien Scratch es muy fácil de navegar con su formato de codificación de soltar, soltar y hacer clic, algunos estudiantes pueden beneficiarse del apoyo adicional para comenzar. Afortunadamente, Scratch ofrece video gratis Tutoriales (se abre en una pestaña nueva) que incluyen instrucciones de audio y proyección de pantalla (se abre en una pestaña nueva). También hay disponible un tutorial en lenguaje de señas americano para los estudiantes, y Scratch se ofrece en más de 70 idiomas diferentes.
¿Qué otras habilidades pueden aprender los estudiantes con Scratch además de la codificación?
Además de las habilidades de codificación, los estudiantes pueden desarrollar y fortalecer sus habilidades de resolución de problemas, creatividad, colaboración y comunicación, pensamiento computacional e innovación, que son parte de las 4C y las habilidades blandas necesarias para tener éxito como adultos.
¡Scratch es brillante, divertido y gratis! Gracias al MIT, los estudiantes de todas las edades pueden interactuar con Scratch y usted, como profesor, puede incluir Scratch para mejorar los planes de lecciones. Pruebe Scratch y vea cómo responden sus alumnos. Nunca se sabe lo que puede pasar y es posible que no pueda lograr que sus alumnos dejen de pedir código.
