Puntos clave:

¡Es 2024! Las pizarras, los pesados ​​libros de texto y otras herramientas analógicas del pasado no tienen cabida en las escuelas de hoy. Durante las últimas décadas, la tecnología aplicada en el aula ha crecido a pasos agigantados. Esto encaja muy bien con el hecho de que los estudiantes de hoy están llenos nativos digitales que instintivamente conocen los dispositivos inteligentes.

Por supuesto, la tecnología educativa implica mucho más que permitir la presencia de computadoras en el aula. Los administradores escolares deben estar continuamente atentos a tecnologías emergentes que puedan aumentar la participación de los estudiantes, retener conocimientos y hacer que el aprendizaje sea más accesible.

¿Qué nueva tecnología existe y se está probando en el aula?

Érase una vez, el laboratorio de computación de la escuela era una sala misteriosa frecuentada por entusiastas y aficionados a la tecnología. Hoy en día, profesores y estudiantes tienen acceso completo a teléfonos inteligentes, tabletas o computadoras portátiles en todas las clases. Como resultado, estamos viendo una variedad de nuevas tecnologías que se prueban y utilizan en el aula para apoyar diferentes estilos de aprendizaje.

Tecnología de la nube

El software basado en la nube significa que las computadoras ocupan menos espacio que antes. También permite a las escuelas cambiar las computadoras de escritorio por dispositivos más portátiles como tabletas y computadoras portátiles.

Además, los estudiantes pueden abrir aplicaciones basadas en la nube en cualquier computadora de la escuela y recuperar sus archivos guardados iniciando sesión en sus cuentas. Si el administrador de TI de la escuela lo permite, los estudiantes pueden incluso trabajar en sus proyectos en casa mediante inicios de sesión web remotos.

Por último, la tecnología de la nube impulsa el aprendizaje remoto, que ayudó a salvar la educación durante los días de cierre de la pandemia de COVID-19. Continúa reduciendo los días perdidos y el tiempo de inactividad debido a inclemencias del tiempo u otras interrupciones. En cambio, estudiantes y profesores pueden reunirse en línea y continuar su trabajo a través de archivos disponibles en la nube.

Clases híbridas

Antes de COVID, el aprendizaje remoto era una opción para los estudiantes universitarios que no podían asistir a clases en persona. El aprendizaje en línea y fuera de línea eran dos sistemas distintos: uno era completamente remoto, mientras que el otro era presencial y presencial.

Sin embargo, los avances en la tecnología informática y de redes han permitido que los sistemas educativos adopten un modelo de aprendizaje híbrido. Quienes puedan se reunirán presencialmente, mientras que otros asistirán virtualmente a través del portal de videoconferencias de clases.

Las clases híbridas ofrecen numerosos beneficios. Por ejemplo, brinda a los profesores la flexibilidad de crear un enfoque personalizado del aprendizaje. Tanto los profesores como los estudiantes que tengan problemas de salud pueden asistir a clase de forma segura. Y para los estudiantes, hace que la escuela sea más accesible y asequible y reduce el ausentismo.

Aprendizaje activo

Las conferencias y la memorización están pasando a un segundo plano aprendizaje activo. La tecnología en el aula, como las tabletas, la realidad virtual (VR) y las pizarras interactivas, hacen que el aprendizaje sea más atractivo.

Por ejemplo, los cascos de realidad virtual ofrecen una formación práctica única sin coste ni riesgo. Al modelar escenarios del mundo real, los estudiantes pueden obtener horas de práctica bajo estricta supervisión. El entorno virtual también les brinda oportunidades ilimitadas para realizar correctamente un procedimiento.

Las tabletas y las pizarras inteligentes interactivas también fomentan el aprendizaje activo a través de juegos, competiciones y juegos de rol. Para tener éxito, el aprendizaje activo depende en gran medida de la participación del estudiante. La nueva tecnología permite a los estudiantes participar de la manera que les resulte más cómoda.

¿Qué tecnología existente probada y verdadera ofrece la mejor experiencia de aprendizaje?

Una parte fundamental del proceso de aprendizaje moderno depende del hardware utilizado en el aula. Las pizarras y los marcadores de borrado en seco son ajenos a los niños en edad preescolar que ya saben utilizar pantallas táctiles. De manera similar, un proyector de bombilla y un reproductor de VHS distraen mucho más que las pantallas de video de calidad HD que los niños tienen en casa.

Los estudiantes necesitan dispositivos en el aula que reflejen lo que ven en el mundo real, como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles. La tecnología moderna en el aula exige equipos avanzados con los que los nativos digitales estén familiarizados.

La continua caída de los precios de las tecnologías LED y de pantalla táctil ha llevado a la popularidad de los televisores inteligentes y las pizarras interactivas en las aulas. Aparte de su relativa asequibilidad, las pantallas táctiles interactivas ofrecen las mejores experiencias de aprendizaje para los estudiantes que crecieron usando teléfonos inteligentes y tabletas en casa.

La tecnología de pantalla táctil permite a profesores y estudiantes participar al máximo en el aprendizaje activo. Las capacidades multitáctiles permiten que toda la clase participe en actividades grupales que promueven la colaboración y la cooperación al tiempo que fomentan la competencia. Más importante aún, los estudiantes son mucho más atento cuando utilizan tecnología de pantalla táctil. Una mejor participación significa que aprenderán más y retendrán el conocimiento por más tiempo.

Consideraciones para el manejo de la tecnología en el aula

Las pantallas táctiles interactivas y otro hardware de tecnología educativa son inversiones importantes para los distritos escolares. Como tales, requieren cuidado y mantenimiento como cualquier otro equipo. Al mismo tiempo, los dispositivos inteligentes son propensos a intentos de piratería tanto por parte de estudiantes aburridos como de terceros. Adquiera un software confiable de administración de dispositivos para salvaguardar esta inversión y proteger la tecnología de su aula.

Los dispositivos basados ​​en software requieren actualizaciones constantes del sistema operativo (SO), firmware y aplicaciones instaladas. Pero actualizar y mantener cada dispositivo en cada salón de clases puede resultar ineficiente y consumir mucho tiempo. En cambio, el software de administración de dispositivos puede realizar actualizaciones y mantenimiento de forma remota en solo uno o dos dispositivos o en toda la flota. También puede programar actualizaciones después del horario de clases para minimizar las interrupciones. Esto significa que las unidades siempre están actualizadas y listas para funcionar.

Además, un administrador de dispositivos sólido puede proteger cada dispositivo de usuarios no autorizados asignando distintos niveles de acceso a los usuarios finales. Por ejemplo, los estudiantes solo pueden ejecutar y operar aplicaciones de aprendizaje oficiales y no tendrán acceso al sistema operativo ni a los archivos de los estudiantes. Los instructores pueden acceder al sistema de gestión de contenidos y editar los informes de desempeño de los estudiantes. Mientras tanto, los administradores pueden consultar los perfiles de estudiantes y profesores, monitorear los módulos de aprendizaje y recopilar datos sobre el uso de los dispositivos. Éstas son fuentes valiosas de conocimientos que pueden ayudar a mejorar el rendimiento escolar en el futuro.

Más importante aún, el software de administración de dispositivos puede proteger los dispositivos de atención no deseada. Los informes de intentos no autorizados de iniciar sesión se enfrentarán con prohibiciones y apagados de dispositivos. Cuando se ven amenazados con el robo de datos, los administradores pueden simplemente apagar los dispositivos de forma remota o iniciar procedimientos de eliminación de datos. Si los dispositivos se pierden, los administradores pueden utilizar los servicios de geolocalización para encontrarlos.

La tecnología educativa en el aula llegó para quedarse

Los estudiantes de hoy merecen tecnologías modernas que se adapten a sus estilos y tendencias de aprendizaje. Los nativos digitales en particular necesitan un sistema educativo que utilice su medio natural de instrucción. Esto significa utilizar dispositivos inteligentes como tabletas, computadoras portátiles y pizarras interactivas para fomentar la participación e impulsar el compromiso.

Para las escuelas y los distritos escolares, mejorar las instalaciones y el equipo de aprendizaje es una cuestión de tomar decisiones de inversión acertadas. Al adquirir equipos de tecnología educativa inteligente, deje espacio en el presupuesto para que los administradores de dispositivos adecuados mantengan todo en orden. Hacerlo garantizará que tanto los profesores como los estudiantes aprovechen al máximo la tecnología del aula.

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• Fuente: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/02/20/classroom-technology-new-tried-and-true/