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El laboratorio de vuelo de drones de la universidad instala el sistema Clear-Com

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La Universidad Estatal Politécnica de California ha implementado un sistema Clear-Com en su Laboratorio de Vuelo Autónomo (AFL) para preparar mejor a los estudiantes para el desafío del mundo real de controlar sistemas aéreos no tripulados.

El objetivo del programa es enseñar a los estudiantes de ingeniería aeroespacial cómo operar sistemas de comunicación y trabajar en equipo de manera eficiente y productiva en una estación de control terrestre, utilizando una infraestructura de comunicaciones estándar de la industria.

Como Clear-Com es el sistema preferido para la mayoría de los programas de sistemas aéreos no tripulados, es una opción natural para un entorno de entrenamiento. El profesor asociado Dr. Paulo Iscold dice: “Nuestra estación terrestre es una de las partes más importantes de este laboratorio para presentar a los estudiantes cómo hablar por intercomunicadores. Por eso elegimos Clear-Com”.

Los estudiantes reciben experiencia práctica en el uso de las herramientas y los sistemas que encontrarán en entornos operativos del mundo real. Aprenden a informar a los pilotos de prueba y a ver y analizar datos en tiempo real; las habilidades blandas de los ingenieros aeroespaciales "rara vez aprenden en la escuela y, en cambio, tienen que desarrollarlas durante su vida profesional", según Iscold.

Al diseñar el sistema de la universidad, Iscold visitó varias estaciones terrestres en el sur de California y trabajó en estrecha colaboración con los representantes de Clear-Com para elegir los componentes. Construida desde cero este verano, la estación terrestre de la AFL cuenta con un sistema Clear-Com que comprende un marco de sistema de intercomunicación de matriz Eclipse HX (con una tarjeta de interfaz IP de alta densidad E-IPA), cuatro paneles Iris, múltiples auriculares CC-400 y Interfaces IP de la serie LQ para conectividad.

Además, el laboratorio incorporará la aplicación móvil Agent-IC de Clear-Com y el cliente de escritorio virtual Station-IC para brindar a los estudiantes conectividad remota. Dado que el programa atiende a 120 estudiantes anualmente y solo 10 pueden ocupar el laboratorio simultáneamente, la conectividad remota es un activo necesario. Mientras rotan a los estudiantes dentro y fuera del laboratorio, las capacidades provistas por Agent-IC y Station-IC permiten que aquellos que no están físicamente presentes escuchen, aprendan y entiendan el lenguaje y el flujo de una comunicación adecuada a través de un 'vuelo sobre la marcha'. -perspectiva de la pared.

“Nuestra estación terrestre se parece a lo que vería en los lanzamientos de cohetes de la NASA o Space X, con ingenieros sentados frente a pantallas mientras los datos se deslizan por sus pantallas, comunicándose entre sí, con el director de vuelo y el control de tráfico aéreo”, dice Iscold. . “Necesitamos enseñar a los estudiantes cómo manejar toda esa comunicación simultáneamente, por lo que la flexibilidad que brinda Clear-Com fue un factor determinante para nosotros”.

La integración de una licencia de HCI en la matriz hace que el sistema sea más sofisticado que muchas estaciones "en funcionamiento". “Usamos un intercomunicador en varias frecuencias y cambiamos las frecuencias en todas las demás estaciones de control”, agrega Iscold. “Esa flexibilidad, y la capacidad de integrar Clear-Com con otros componentes en la estación terrestre, fue muy importante para nosotros”.

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