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Libro electrónico: Pensando en la pedagogía en una pandemia en desarrollo Un informe independiente sobre los enfoques del aprendizaje a distancia durante el cierre de escuelas por el COVID19

Fecha:

5 de Julio de 2023

Libro electrónico: Pensando en la pedagogía en una pandemia en desarrollo Un informe independiente sobre los enfoques del aprendizaje a distancia durante el cierre de escuelas por el COVID19

Este artículo está un poco anticuado ahora, pero estaba buscando algo el otro día y encontré este artículo.

Resumen

Este documento es para informar la práctica y la política de las personas en la primera línea educativa de una pandemia en desarrollo. Necesitamos abordar no solo los cierres de escuelas globales actuales, sino también la posibilidad de futuros paros en los próximos 12 a 18 meses debido a brotes recurrentes y el futuro de la educación. Esto significa que debemos tener un enfoque multilateral que sea colaborativo e integrado para resolver las inequidades sociales que impactan la educación. Más importante aún, tendremos que cambiar profesionalmente la práctica pedagógica para implementar el aprendizaje mixto que enseña al niño en su totalidad en lugar de enseñar para calificar y clasificar.

Citación

. (2020). Pensando en la pedagogía en una pandemia en desarrollo Un informe independiente sobre los enfoques del aprendizaje a distancia durante el cierre de escuelas por el COVID19. Internacional de la Educación y UNESCO. Recuperado el 4 de julio de 2023 de https://www.learntechlib.org/p/216735/.

En caso de que se lo pregunte, la tabla de contenido se veía así:

TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN EJECUTIVO
INTRODUCCIÓN
VISIÓN PARA LA EDUCACIÓN DURANTE Y DESPUÉS DEL COVID-19
MASLOW ANTES DE LA FLORACIÓN
¿CÓMO?
Desafíos del aprendizaje a distancia
Práctica Pedagógica
Aporte del maestro
UN ENFOQUE UNIFICADO PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA EN DIFERENTES CONTEXTOS
Estrategia de comunicación
Horario escolar
EVALUACIÓN EN TIEMPO DE PANDEMIA
Grandes ideas sobre evaluaciones
Profesores en Evaluación
Diseñando para la autenticidad
Diseño para evaluación formativa y retroalimentación
PENSAMIENTOS SOBRE EL DESARROLLO PROFESIONAL
PARA APOYAR A PADRES, TUTORES Y CUIDADORES
RECOMENDACIONES
CONCLUSIÓN
DIGITALES
Recursos para educadores, escuelas y sistemas
Recursos para estudiantes y padres
GRACIAS
Referencias

Y no hubo citas reales de aprendizaje a distancia, en línea, remoto o combinado entre K-12 entre las referencias.

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