Puntos clave:

Pregúntele a cualquier persona involucrada en la educación pública en este momento y escuchará un estribillo familiar: "Demasiadas herramientas tecnológicas". Casi todos los distritos K-12 incorporaron nuevas soluciones tecnológicas durante la pandemia, lo que aceleró un ritmo ya rápido de adopción de herramientas. Con la presión de resolver los problemas rápidamente, muchos de ellos terminaron siendo soluciones puntuales separadas. En el año escolar 2022 a 2023, los distritos escolares utilizaron un promedio de más de 2,591 soluciones diferentes. No es de extrañar que tantas familias, educadores y miembros del personal de K-12 estén agotados y estresados ​​por la sobrecarga tecnológica. La ayuda está llegando, pero no necesariamente de la manera ideal: con la financiación de ESSER agotándose, los distritos están reevaluando el impacto y el alcance de las soluciones de tecnología educativa.

Evaluar el impacto de las soluciones de tecnología educativa es algo lógico. Pero hay una razón por la que se adoptaron tantas de estas soluciones. En muchos casos, son innovadores y están profundamente alineados con lo que los educadores necesitan para hacer bien su trabajo. Con la consolidación y los recortes, temo un regreso a los viejos tiempos de herramientas anticuadas, torpes y mal construidas que obstaculizan el trabajo de los educadores.

Las soluciones integradas y fáciles de usar pueden respaldar el éxito de los estudiantes. Estas cinco consideraciones pueden ayudar a los distritos a elegir soluciones que lograrán el equilibrio adecuado para consolidar herramientas, deleitar a los usuarios e impulsar el éxito de los estudiantes.

Elija soluciones de tecnología educativa fáciles de usar

Las soluciones deben ser fáciles de usar para aumentar la probabilidad de una adopción generalizada dentro del distrito. Opte por soluciones que fomenten una experiencia fluida, coherente y fácil de usar. Dada la amplia gama de conocimientos tecnológicos entre los educadores, el proceso de incorporación debe ser fácil para todos los que utilizarán la solución, independientemente del nivel de experiencia. Elegir soluciones intuitivas y fáciles de usar con flujos de trabajo repetibles ayudará a ahorrar tiempo a los educadores y maximizar el impacto.

Considere los aportes y comentarios de los maestros

Los educadores hacen malabarismos con innumerables responsabilidades a diario, por lo que es fundamental seleccionar soluciones que agilicen sus tareas y les hagan la vida más fácil. Obtenga comentarios de las personas que utilizan las herramientas todos los días al incluir a los educadores en sus conversaciones sobre en qué soluciones de tecnología educativa invertir. Además, busque opiniones de los educadores de su distrito sobre las soluciones que sus colegas de otros distritos consideran efectivas. Involucrar a los educadores en estas discusiones no solo proporciona retroalimentación valiosa sino que también descubre nuevas ideas que abordan directamente las necesidades de quienes las utilizarán. Esto permite a toda la comunidad K-12 lograr el éxito.

Seleccione soluciones que conviertan los datos de los estudiantes en conocimientos prácticos

Cuando los educadores pueden ver y aplicar datos a nivel de estudiantes en tiempo real, están mejor equipados para ayudarlos a tener éxito. Tener datos precisos, bien organizados y uniformes en todos los sistemas, mostrados en contexto, permite a los educadores tener acceso oportuno y eficiente a la información que necesitan. Busque soluciones que ofrezcan visualizaciones de datos y funciones de análisis, facilitando una comprensión más clara y conocimientos prácticos. Las soluciones que permitan a los educadores aprovechar los datos sin necesidad de tener experiencia en ciencia de datos o experiencia técnica tendrán un impacto positivo en su capacidad para tomar los siguientes pasos correctos para ayudar a mejorar los resultados de los estudiantes. Al priorizar soluciones que ponen los datos directamente en manos de los educadores, los distritos pueden romper los silos y garantizar que la información llegue a quienes pueden utilizarla de manera más efectiva para lograr el máximo impacto.

Busque soluciones basadas en evidencia que impulsen el éxito de los estudiantes

A medida que los distritos evalúan sus inversiones en tecnología educativa, deben priorizar la elección de soluciones basadas en la investigación. La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA) exige que los fondos federales se asignen únicamente a programas que cumplan con ciertos estándares de intervenciones basadas en evidencia. Buscando soluciones con Insignias ESSA puede ayudar a los líderes del distrito a asegurarse de que están invirtiendo en soluciones de tecnología educativa que hayan demostrado eficacia a través de investigaciones rigurosas, fomentando un entorno propicio para impulsar el éxito de los estudiantes.

Evaluar la utilización de la solución de tecnología educativa y su impacto en el éxito

Una solución que no sea adoptada por los educadores del distrito no mejorará el éxito de los estudiantes. Los líderes distritales deben evaluar periódicamente quién está utilizando las soluciones en las que están invirtiendo. Si los educadores no adoptan una solución en particular, los líderes deben profundizar en la tendencia. Los datos sobre quién utiliza cada solución pueden ayudar a los líderes distritales a realizar inversiones informadas en herramientas que apoyen tanto a los estudiantes como a los educadores.

Las soluciones de tecnología educativa adecuadas pueden ayudar a los distritos a garantizar que todos los estudiantes prosperen al apoyar a los estudiantes, las familias y los educadores. Al examinar los factores clave y abordar las inversiones en tecnología educativa con el éxito de los estudiantes en el centro de las decisiones, los distritos pueden asegurarse de que las inversiones en tecnología respalden el objetivo final de mejores resultados de los estudiantes y al mismo tiempo gestionen la experiencia de los educadores.

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