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Etiqueta: Estudiantes

La aplicación de la propiedad intelectual es el enfoque de la serie de propiedad intelectual de China de este año

A partir del 6 de octubre de 2021, Berkeley Law comienza una serie de cuatro partes sobre la aplicación de la PI en China. La exitosa serie SEP de cuatro partes del profesor Hao Yuan continúa el 15 de octubre con una discusión sobre el papel de las leyes antimonopolio en la concesión de licencias y litigios SEP.

Aprovechar la investigación pública para la innovación en el siglo XXI

Anthony Arundel, coautor de Aprovechar la investigación pública para la innovación en el siglo XXI: una evaluación internacional de las políticas de transferencia de conocimientos, analiza las principales lagunas en nuestra comprensión de cómo funciona la transferencia de conocimientos y las consideraciones clave para los responsables políticos en la elaboración de políticas eficaces de transferencia de conocimientos para el futuro.

Graphenel: pionera en la producción de grafeno en Vietnam

Graphenel JSC, con sede en la ciudad de Ho Chi Minh, es una empresa de tecnología con un enfoque novedoso para la producción de grafeno. Jane Phung, gerente de desarrollo de negocios internacionales de la compañía, analiza el papel que juega la PI en el apoyo a la ambición de Graphenel de convertirse en un proveedor líder de materiales basados ​​en grafeno.

Propiedad intelectual, pymes y recuperación económica en Nigeria

En 2021, la Oficina de la OMPI en Nigeria lanzó el segundo Concurso Nacional de Ensayos de PI de la OMPI como parte de sus actividades del Día Mundial de la Propiedad Intelectual. Lea el ensayo ganador de Oyinkansola Komolafe titulado Intellectual property, PyMEs and Economic Recovery in Nigeria.

Argos: Cómo hacer que un buen diseño de campos sea fácil y divertido

Cómo podría funcionar el material didáctico teniendo en cuenta el producto/mercado real.

El puesto Argos: Cómo hacer que un buen diseño de campos sea fácil y divertido apareció por primera vez en e-alfabetizado.

Chegg vs. Pearson: ¿Son las respuestas al final del capítulo propiedad intelectual?

Una demanda por derechos de autor plantea la cuestión del valor incorporado de los libros de texto.

El puesto Chegg vs. Pearson: ¿Son las respuestas al final del capítulo propiedad intelectual? apareció por primera vez en e-alfabetizado.

Argos: Diseño de cursos de Upcycling

La razón por la que el material didáctico ha decepcionado como categoría de producto es que no logramos comprender el ajuste del producto/mercado del libro de texto en papel.

El puesto Argos: Diseño de cursos de Upcycling apareció por primera vez en e-alfabetizado.

Anunciando Argos Education

Estoy haciendo algo estúpido y formando una nueva empresa. A mi edad. Esta publicación te dirá por qué.

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Las secuelas de EdX

El MIT y Harvard han dañado su reputación y deben tomar medidas para repararla.

El puesto Las secuelas de EdX apareció por primera vez en e-alfabetizado.

La organización sin fines de lucro de Portland trabaja por la equidad en la educación

Stand para niños, una organización sin fines de lucro con sede en Portland, Oregon, ha pasado los últimos 25 años trabajando para mejorar las vidas de los niños a través de la educación a través de soluciones comprobadas que se enfocan en la equidad y la justicia racial.  

 

La organización siguió a una manifestación del Fondo para la Defensa de la Infancia en junio de 1996, que atrajo a unos 300,000 participantes a Washington, DC, la mayor manifestación para niños en la historia de Estados Unidos. 

 

Desde 1999, la organización, que opera en nueve estados, ha logrado más de 209 victorias estatales y locales y ha movilizado más de $ 6.7 mil millones en inversiones en educación para mejorar las vidas de más de 5.6 millones de niños. 

 

Lightspeed, cuyos sistemas de audio de instrucción abordan la equidad en el aula al garantizar que todos los estudiantes puedan escuchar con claridad, se convirtió en socio de Stand en 2020.  

 

¿Libro de texto y relajación?

Un modelo simple y posconsumo para la educación (real) La educación es una experiencia interactiva. Podría decirse que la ola de consumerización de la educación tiene ya varias décadas. Desde mi punto de vista, hay dos temas predominantes de esa consumerización: 1) la idea de estudiante-cliente que, por lo tanto, "siempre tiene la razón" y merece garantías de ciertos resultados como la empleabilidad y el retorno de la inversión, […]

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IA, engañar y fingir

No realmente.

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